当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国健康心理学杂志》 > 2008年第9期
编号:11667899
初中生学习自我效能感量表的探索性因素分析(2)
http://www.100md.com 2008年9月1日 《中国健康心理学杂志》 2008年第9期
初中生学习自我效能感量表的探索性因素分析

     2.2 信度分析

    2.2.1 内部一致性分析 用Cronbachs' α对5个分问卷内部一致性信度检验,消极自我预 期感、自我怀疑感、积极自我预期感、能力超越感的一致性系数分别为0.8061,0.8337,0. 7562,0.7380,0.6305。各个问卷均基本满意(见表5)。

    3 讨 论

    因素1上负荷较高的题目有:T48,T46,T31,T29,T37,T26,T44,T41,T40,T28,T 35,T47,研究中将其命名为消极自我预期。消极自我预期是指个体对自己未来的学习有种 消极的预期 ......
上一页1 2

您现在查看是摘要页,全文长 2195 字符