自我认同感量表在青少年学生群体中的信效度检验
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摘要 目的检验自我认同感量表在青少年学生群体中的信效度。方法采用自我认同感量表(SIS)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ—RSC)、一般健康问卷(GHQ—20)对602名高中生和大学生以班级为单位进行测试。结果探索性因素分析抽取出的4个因子的总方差贡献率为48.53%，4个因子的内部一致性a系数在0.422～0.621之间，总量袁的内部一致性a系数为0.727；青少年的自我认同感与其人格特点、一般健康水平存在非常显著的相关。结论从总体上看，自我认同感量表具有较好的信效度指标，可以作为测量青少年自我认同感的工具使用。
关键词 自我认同感量表；信效度检验；青少年学生群体
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