当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国健康心理学杂志》 > 2009年第3期
编号:11768611
高校教师的自我和谐及其与主观幸福感关系研究
http://www.100md.com 2009年3月1日 《中国健康心理学杂志》 2009年第3期
     [摘要]目的 探讨高校教师的自我和谐及其与主观幸福感的相关关系。方法 用“自我和谐量表”和“幸福感知识问卷”对411名高校教师进行团体调查,对高校教师的自我和谐及其与主观幸福感的相关关系进行研究。结果 ①高校教师的灵活性远远高于不和谐和刻板性。但在刻板性上,学历越低,职称越高。刻板性越低;学历越高,职称越高,刻板性越高;②高校教师的自我和谐与主观幸福感的相关程度不高,对其预测力在0.10左右。结论高校教师自我和谐整体状况良好,但与主观幸福感的关系较为有限。

    [关键词]高等院校;大学教师;自我和谐;主观幸福感, http://www.100md.com(汤万杰)