大学生性别及性别角色与职业自我效能感的关系
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[摘要]目的考察不同性别以及不同性别角色的大学生职业自我效能感的差异。方法采用大学生性别角色量表(CSRI)和职业自我效能量表对320名大学生进行测查。结果男士大学生的职业自我效能感并无显著差异，只是在传统女性职业上女生的得分显著高于男生的得分。双性化类型的职业自我效能感显著高于其他3种类型，而其他3种类型之间并无显著差异。结论不同性别及性别角色的大学生职业自我效能感存在显著差异。
[关键词]社会心理学；问卷调查；大学生；性别；性别角色；职业自我效能感
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