军校学员主观幸福感与人格关系的研究

http://www.100md.com 2009年8月1日 王显超　张　颖　杨　海

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     摘要 目的 探讨军校学员主观幸福感与人格的关系，为军队高校心理健康教育提供参考依据。方法 采用艾森克人格问卷(EPQ)和总体幸福感量表(GwB)对498名军校学员进行调查。结果 不同年级学员的主观幸福感得分差异有统计学意义(F＝7.472，P<0.05)，高年级学员的主观幸福感得分较低；相关分析表明外向性人格纬度与主观幸福感存在显著性相关，神经质及精神质均与主观幸福感存在显著负相关；稳定外向型和稳定内向型人格的主观幸福感水平较高，内向不稳定型的主观幸福感水平最低。结论人格特征是影响军校学员主观幸福感的重要因素。

    关键词 军校学员；主观幸福感；人格特征；总体幸福感量表

    http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2009/08/35.htm

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