李小光 周守珍

    童年时期的创伤性经验会影响到个体身心健康的发展，而虐待与忽视是儿童创伤性经验的重要方面。WHO的新近调查显示，世界各地约有4000万0～14岁的儿童正遭受虐待与忽视[1]。对于儿童虐待，人们最先关注的是身体虐待和性虐待，却忽视了心理虐待对儿童的影响。相对于身体虐待和性虐待，心理虐待更普遍、更隐蔽、更有害，其后果也更难以控制。儿童忽视同样易受到人们的忽视，并且其发生率远远高于各种类型的虐待。近年来，越来越多的研究者开始关注儿童心理虐待与忽视[2-4]。但现有研究大多以一般儿童群体为对象，较少有对特殊儿童群体等进行的研究。事实上，特殊儿童群体由于其处境的不利，可能面临一些遭受心理虐待与忽视的高危因素。

    近年来，我国流动人口在规模增大的同时，其结构也发生了重要的变化，最显著的变化就是流动人口家庭化，大批学龄儿童随身为流动人口的父母流动成为“流动儿童”[5]。流动儿童随父母从经济相对落后的农村进入城市，一方面由于父母忙于生计而无暇照顾、甚至以冷漠和粗暴的方式对待他们，另一方面由于自身条件、家庭社会经济地位以及户籍制度限制而遭受社会的歧视，这都有可能导致他们身心发展遭受更多的心理虐待与忽视。因此，本研究拟以流动儿童这个特殊群体为样本对其受心理虐待与忽视进行研究。

    1 对象与方法

    1.1 对象 本研究的被试来自广州市荔湾区某流动儿童学校，对四、五两个年级共4个班的150名学生进行了调查，当场回收有效问卷146份(97.3%)。其中，男生71人，女生75人;来自农村的69人，来自城市的57人，来自城乡结合处的20人;与父母共同生活的72人，与父母一方生活的43人，与祖辈生活的31人。

    1.2 方法 采用由邓云龙等编制的《儿童心理虐待与忽视量表(CPANS)》[6]，该量表共有31个条目，包括心理虐待与忽视两个分量表，心理虐待分量表包括责骂、恐吓、干涉3个维度，忽视分量表包括情感忽视、教育忽视、身体忽视3个维度。每个条目均采用5等级(0～4)记分，0代表“从来没有”，1代表“很少有”，2代表“有时有”，3代表“常常有”，4代表“一直有”。

    在调查过程中，还获取了被试的一般性资料，包括性别、来自地域、看护者。

    2 结果

    2.1 流动儿童心理虐待与忽视的阳性率 为了界定流动儿童心理虐待与忽视的严重程度，参照SCL-90对阳性的界定方法，以量表的平均分(条目总分/条目总数)1为临界值，≥1即为阳性。在156名流动儿童中，心理虐待与忽视阳性143人，阳性率97.9% ......