张彩霞

    中国.南通职业大学(江苏南通) 226007 E-mail:zcx1208@126.com

    “90后”高职生宿舍人际冲突问题*

    张彩霞

    中国.南通职业大学(江苏南通) 226007 E-mail:zcx1208@126.com

    目的:研究高职生宿舍人际冲突特点、来源,冲突的处理策略及与学生人格特质之间的关系,为后期进行干预研究提供依据。方法:采用大学生宿舍中人际冲突来源问卷、EPQ成人个性问卷和修订后的高职生宿舍人际冲突处理策略问卷,对525名高职大学生进行了调查。结果:少数学生有强烈的宿舍人际冲突感(6.1%);人际冲突总分年级差异显著(F=3.75,P=0.029),二年级得分最高;大一、大二和大三学生人际冲突分别集中在作息习惯差异、沟通障碍和个人利益上(F=4.21,3.98,5.09;P<0.05);男生在竞争攻击策略上的得分显著高于女生(t=1.99,P<0.05);神经质因子与人际冲突感得分呈显著正相关(r=0.234,P=0.004)。结论:沟通技巧是学生宿舍存在的普遍问题,对不同年级要有针对性地开展宿舍人际关系教育,在宿舍人际冲突的干预中可结合学生人格特点进行。

    90后;高职生;宿舍人际冲突;人格特质

    随着我国对高等职业教育的逐步加强,高职在校生人数已经占据了我国高等学校的近半壁江山。根据我国目前的高等教育管理制度以及现有生活水平,绝大多数大学生均住在学校提供的集体宿舍,各地也涌现了规模不等的大学生公寓群。大学生是一个特殊群体,他们社会经验严重缺乏,心理发展尚未完全成熟,主要表现为高度关注自我,情绪容易波动,性格尚不稳定,在交往中爱争强好胜,而高职生与一般本科生相比又具有学制短、学历低、学生生源素质相对较差等特点,因而他们将承受更大的心理压力,这些个人特质和外部大环境共同决定了高职大学生要经常面对各种宿舍人际冲突。

    大学生宿舍人际冲突是发生在大学生宿舍内部成员之间的一种矛盾,表现为宿舍成员在学习、生活、情感等事件上,由于彼此的需求、利益、目的或意见不一致暂时无法协调而导致的彼此在情感、言语和行为上的敌视、冷漠、紧张、不和谐甚至争斗的关系[1]。根据笔者多年来对高职大学生心理咨询问题分类统计结果来看,人际关系问题一直位列前三,已成为困扰大学生生活与身心健康的重要影响因素[2]。已有研究结果显示,近五成的大学生被人际关系问题所困扰[3]。而和谐的人际关系、稳定的人际信任是每个人健康成长的基本条件,对完善个性也具有重要意义[4]。众多研究发现,目前多数大学生人际交往问题都聚焦于宿舍人际冲突 ......