陆娟芝 凌 宇黄 磊 赵 娜

    中国.湖南农业大学(湖南长沙) 410128 E-mail:752025945@qq.com △通讯作者 E-mail:ponylingyu17@aliyun.com

    生活应激事件与希望感对农村留守儿童抑郁的影响*

    陆娟芝 凌 宇△黄 磊 赵 娜

    中国.湖南农业大学(湖南长沙) 410128 E-mail:752025945@qq.com △通讯作者 E-mail:ponylingyu17@aliyun.com

    目的:探讨生活应激事件与希望感对农村留守儿童抑郁的影响。方法:采用流调中心抑郁自评量表(CES-D)、青少年自评生活事件量表(ASLEC)、儿童希望感量表(CHS)对1313名留守儿童进行调查。结果:①农村留守儿童在抑郁、希望感的动力因子、生活事件的受惩罚因子和其它因子得分上存在显著性别差异(t=1.99, 4.82,6.11;P<0.05);②生活应激事件、抑郁和希望感之间两两显著相关(P<0.01);③希望感对抑郁水平的变化有显著的负向预测作用(β=-0.097,P<0.01);生活应激事件中各因子对抑郁水平的变化具有显著的正向预测作用(P<0.05);生活应激事件中的学习压力因子与希望感的交互作用对抑郁水平的变化具有显著的负向预测作用(β=-0.828,P<0.001)。结论:希望感能够缓解学习压力给农村留守儿童抑郁带来的不良影响。

    农村留守儿童;抑郁;生活应激事件;希望感

    “留守儿童”是指因父母一方或双方外出打工而被留在家乡,需要其他亲人照顾,年龄在16岁以下的儿童[1]。抑郁的主要的心理症状是情感低落、兴趣和(或)愉快感缺乏及意志行为减退,躯体症状有食欲障碍、失眠、乏力、肌肉紧张、疼痛[2]。农村留守儿童与父母长期分离,难以建立良好的亲子关系,比普通儿童更可能出现抑郁[3]。

    希望感是一种基于内在成功感的积极的动机状态,包括意愿动力和路径思维,前者指一种目标性指向的能量,后者指用来达到目标的途径和计划[4]。研究发现,高希望感水平与高生活满意度、良好功能、低身体症状、高应对技巧和正常情绪体验等密切相关,希望感水平与无助、抑郁等负性情绪得分呈显著的负相关。[5]。

    生活事件主要是指那些造成人们日常生活中各种各样的变化的社会生活情景和事件,这些情景和事件对人们的情绪有重要影响,并要求人们对其适应和进行应对[6]。而这些生活中的重要事件可视为应激源,通过一系列神经系统、神经生化、神经内分泌及免疫系统等变化,影响机体的内环境平衡,出现器官功能性障碍,进而产生结构上的改变,威胁人们的健康[7] ......