【中图分类号】R562.2+2【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2012)02-0092-02

    【摘要】健康教育贯穿于整个护理工作中，健康教育是健康促进的重要手段，通过病人实施健康教育，促进按时就诊，遵医服药，指导进食，锻炼身体，控制情绪，改变不良生活方式等行为，减少并发症，提高病人的健康水平，提高生活质量，同时健康教育可以建立良好的护患关系，培养护士对病人健康教育的责任感，多学习专业知识，用丰富的知识服务于病人，病人的满意率提高。

    【关键词】健康教育；实施方法；因素；作用

    健康成为社会发展和进步的标志，健康是生活质量的重要内容，同时也是生活质量的重要目的，70年代前是以疾病为中心的医学阶段，80年代后人们注意到行为与生活方式的改善在很大程度上取决于社会和自然环境的制约，使健康促进得到长远发展，这一阶段强调以健康为中心，以人类发展为中心，21世纪现代护理学的发展正经历以疾病为中心向以病人为中心和人的健康为中心的方法转化，临床护理工作转化为集治疗、预防、康复和促进健康为一体的多元护理模式，在这种模式下，护士作为健康教育的主要实施者已将健康教育纳入护理工作为主要组成部分 ......