高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。这样听觉刺激、抓握练习、手眼协调能力就全部进行了。

    专家建议：过了半岁，宝宝双手之间的“屏障”消失了，宝宝更加能干，能将手中的玩具一只手换到另一只手，来回玩个不停，而且可以用双手同时拿两个玩具。在抓握技巧上，宝宝已经初步掌握了人手的抓握特点，拇指能与其宝宝四指相对，像把小钳子似的，并学会用指尖取物。在这两个月中，您要因势利导，教宝宝学会撕纸、滚球、拍手、招手、握手以及用手指取小糖球等动作。

    这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一 ......