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余治莹:请给孩子最快乐的“图画书童年”
http://www.100md.com 2010年8月1日 《母子健康》 2010年第8期
     有很多家长会认为图画书字太少了,但要知道,一本书所传达出来的意义,并不能以字数多少来衡量。日本有一个很有名的社会学家柳田邦男先生,他的儿子自杀了,孩子一死,他觉得自己抓不到孩子曾经活在世界上的痕迹,所以很茫然空虚。3个月后,他去书店找书,冥冥之中有一股力量,带领着他走向童书区,赫然发现他为孩子小时候念过的图画书还摆在柜子上,看到这些书,不禁让他回忆起和孩子一起共读的美好时光,重温了孩子的孺慕之情,让他顿觉心灵又充满了爱。而且他还发现图画书中其实涉及了许多社会学中研究的问题:这些图画书有讲单亲家庭的,有讲失业爸爸的,有讲爷爷死亡的。喜怒哀乐、悲欢离合尽在其中,原来图画书已经写尽人生百态了。从这一天起,他重读图画书,一方面是为了思念孩子,一方面也想藉由图画书帮助众人解决问题,他变成一个图画书的推广专家,同时提出“图画书处方笺”的概念:当一个人很悲伤的时候可以读一本很悲伤的图画书,跟着一起流泪,让悲伤随着这些泪流掉。当孩子很怕黑的时候,请陪他读一本怕黑的图画书,让孩子跟书中主角一起经历恐惧、面对问题,最后解决问题。当孩子想要大笑,开开心心的时候,跟孩子共读一本逗趣幽默的图画书,一起哈哈大笑吧!其实“图画书处方签”就是一种童书治疗。透过阅读,让读者从同理、认同、启蒙到成长。经历蜕变而振翅高飞。

    根据脑部专家研究显示 ......

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