亲子“悦”读,妈妈的力量(5)
3、设想—确认—再验证的阅读原理小动物们每个人都摘下了一个月亮,但是用来做什么呢?
小猫讨厌下雨,做个雨伞吧!
小猪最爱吃,做个牛角面包吧!……
每个动物拿回月亮的动机,都和他们之前想象的一样,再验证了开始时的设想,而这个答案也会让孩子莞尔一笑,此时书的形式和前面上天的形式一样,一页比一页小,呈阶梯状下来,前后完全对称,形式和故事前后呼应,作者的巧妙构思在这里体现得非常到位,这样有创意、有想象力的故事,怎能不令读者爱不释手呢!
现在,是不是你也想摘一个月亮呢?摘下来想好了干什么吗?
敖德:敖特尔爸爸,蒙古人,耕林文化(北京)有限公司总编辑。一个十足的大书虫,资深童书策划人、制琴师,游走于出版、动画、编剧、乐器制作等各个领域。因为爱儿子,从他出生起就读图画书给他听;因为喜欢书而做出版 ......
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