宝宝们的说话课
听一听，学一学，说话这事儿很奇妙
宝宝说话特点：1岁时是语言单调期，这个时期的宝宝处于最初的学习阶段，他们更愿意以哭、笑或闹腾来表达需求。宝宝能够说出某些单字，比如，妈妈在读“红掌拨清波”时，宝宝会自然地接“波”，这是他们勇于模仿的第一个阶段。
宝宝上课啦!
小学员：小米，1岁3个月
课程 宝宝听，妈妈说
学习重点：跟宝宝很清楚地说话，让宝宝听明白，并且能够回应妈妈。
“小米乖乖，我们来上课喽，现在要请小米同学去帮妈妈拿餐桌上的红苹果。”以前总是妈妈替小米把一切事情办好，所以小米根本没有太多机会听妈妈说。妈妈接着说：“大红苹果给谁吃呀？”小米乐了：“宝宝，宝宝。”“小米乖乖，我们一起给小娃娃穿衣服。你想给小娃娃选哪条小裙子呀？”妈妈不仅说，还得配上给小娃娃选小裙子的动作。小米马上明白妈妈的意思了，她在第一时间里给出了“时尚穿衣经”：“花，花。”噢，原来是那条小碎花裙子。
上课小结：虽然小米只能用单词跟妈妈交流 ......
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宝宝说话特点：1岁时是语言单调期，这个时期的宝宝处于最初的学习阶段，他们更愿意以哭、笑或闹腾来表达需求。宝宝能够说出某些单字，比如，妈妈在读“红掌拨清波”时，宝宝会自然地接“波”，这是他们勇于模仿的第一个阶段。
宝宝上课啦!
小学员：小米，1岁3个月
课程 宝宝听，妈妈说
学习重点：跟宝宝很清楚地说话，让宝宝听明白，并且能够回应妈妈。
“小米乖乖，我们来上课喽，现在要请小米同学去帮妈妈拿餐桌上的红苹果。”以前总是妈妈替小米把一切事情办好，所以小米根本没有太多机会听妈妈说。妈妈接着说：“大红苹果给谁吃呀？”小米乐了：“宝宝，宝宝。”“小米乖乖，我们一起给小娃娃穿衣服。你想给小娃娃选哪条小裙子呀？”妈妈不仅说，还得配上给小娃娃选小裙子的动作。小米马上明白妈妈的意思了，她在第一时间里给出了“时尚穿衣经”：“花，花。”噢，原来是那条小碎花裙子。
上课小结：虽然小米只能用单词跟妈妈交流 ......
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