[2005年高考作文试题评析]

    2005年全国各地的高考作文试题异彩纷呈，打破了话题作文一统天下的局面。在16道作文题中，话题作文共9道，命题作文4道，材料作文3道。与往年相比，2005年全国和各省市作文题的主旋律都非常明确，强调思维的辩证品质，要求联系生活、联系人生，能闪现出人生的智慧，更加强调考生对人生的内在反思，对生活的理解和把握。在此，就全国各地高考作文试题一一加以分析点评，希望能给同学们一些借鉴。

    一、全国卷：清一色的关系型话题

    今年高考三套全国卷考查的都是关系型话题作文，这一点正在情理之中。这是因为：一、《2004年普通高等学校招生全国统一考试试卷评价·语文》“总体评价”中指出，2004年试题所提供的作文材料“体现了理性思考的要求，启发和调动了学生思维的主观能动性”；“命题建议”部分则提出“作文题，应继续采用话题作文的命题方式，在此基础上可以尝试其他的补充方式”。二、在各种类型的话题作文中，关系型话题因其适当增加了审题难度和写作的限制性，有利于减少宿构和套作等不良现象，又能有效地检测考生的认识水平和理性思维能力，因而深受高考命题者的青睐。三、高考命题的基本原则是稳中有变，因此，2005年全国卷延续“开放中有限制”的话题作文的模式，自然是再正常不过了。

    [试题再现](全国卷Ⅰ，冀、豫、晋、皖等地区用)阅读下面的文字，根据要求作文。

    有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答 ......