在众人的热切关注下，2005年高考已悄然落下帷幕。综观2005年高考中的16套语文试卷，我们发现，和往年相比，无论是试卷分值还是试卷题型，无论是试卷结构还是试卷内容，这16套试卷中的不少试题都给人以耳目一新的感觉。它们犹如闪耀在天空中的一群璀璨的星星，时时照亮着人们的眼睛。而试卷中的“基础知识”板块、“语言运用”板块、“写作”板块体现得犹为突出。

    一、知识考查广泛新颖

    1. 2005年高考大纲取消了以往高考大纲中加“*”号的内容，这使得2005年高考16套语文试卷“基础知识”这一板块的考查更加广泛，多年不曾考查的知识点也出现在试卷中，并在考查形式上也进行了创新。比如对文学知识的考查：

    例1(辽宁卷)(1)中唐诗人____________笔下的“草色遥看近却无”与盛唐诗人王维诗中的“白云回望合，____________”有异曲同工之妙，一直为人们所传诵。

    (2)南宋词人____________在《扬州慢》中有“过春风十里，____________”之句，描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象，令人感叹。

    (3)魔幻现实主义的代表作家加西亚·马尔克斯是____________(填国家名)人，其小说《____________》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

    [答案：(1)韩愈 青霭入看无(2)姜夔尽荠麦青青(3)哥伦比亚百年孤独]

    该题将文学知识的考查与默写出古代诗词中的有关名句相结合，这种考查方式，扩大了考查范围，既灵活，又有一定难度。

    2. 近几年来，在高考试卷中直接考查修辞方法的试题少之又少，往往同阅读和鉴赏结合在一起进行考查，虽然修辞这一知识点每年都列入高考考查范围。在2005年高考试卷中，对修辞这一知识点的考查不但继承了以往的题型，有的试卷还对语句中所运用的修辞方法及其表达作用单独进行考查，如浙江卷和辽宁卷 ......