一、总体情况

    2005年全国共有16套高考试卷，其总体特点是：紧扣大纲，突出语篇，强调应用，注重交际，平稳过渡，在稳定中发展创新。卷面上没有出现偏题、怪题，大部分试题都是针对考生必备的英语能力设置的，既符合教学大纲和考试大纲的要求，也符合教改发展的要求。

    二、传统题型分析

    1. 听力：在16套试卷中，除浙江卷、全国卷III(适用于四川、云南、陕西、新疆、甘肃等地)外均有听力试题。其中山东、湖北、福建、江西、江苏、辽宁等六个省份采用全国卷I听力试题；北京卷、天津卷、重庆卷、湖北卷、湖南卷、广东卷、上海卷的听力则为独立命制的试题。听力内容的选材贴近学生生活，交际性强，考查点全面。听力试题从易到难分布，有一定的梯度，有利于学生平稳地进入应试状态。

    2.单项填空：除上海卷和浙江卷的单项填空为20小题外，其他的均为15小题(全国卷Ⅲ加上5道单词辨音题也是20题)。单项填空题的总体特点是：内容覆盖面广，考查重点突出，强调动词用法。英语动词是中学英语教学中的重点和难点，与动词有关的内容有时态、语态、助动词、情态动词、非谓语动词、动词短语等。在今年的16套高考卷中，单项填空中的动词比例约占总题量的45%，其中涉及动词比例最高的是北京卷——在15道单项填空题中有10道题涉及动词，约占该题总量的67%；比例较低的全国卷(共3套)、江西卷和安徽卷也有5道题，约占总量的30%。除动词外，复合句(定语从句、状语从句和名词性从句)也是一个重要考点 ......