【考点解析】

    能力层级

    句子衔接题是每年高考语文的“保留节目”，2005年有全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ、北京卷、广东卷、湖南卷、浙江卷等涉及，属于考试能力层级中的D级(应用能力层次)。它涉及语言的简明、连贯、得体乃至句式、修辞等知识，是高考试题中一道难度系数较大的题目。

    内容解析

    一、该题涉及的主要句式：①陈述句、感叹句、疑问句、祈使句；②(按成分位置分)常式句、变式句；③(按句式整齐分)整句、散句；④主动句、被动句、把字句；⑤肯定句、否定句。

    二、部分句式的特点和效果。 变式句有强调前置或后置成分的作用。整句形式整齐，音节匀称，声韵和谐，有加强语势的作用；散句自由活泼，富于变化。二者结合可收到既生动活泼、挥洒自如，又节奏鲜明、气势贯通的效果。双重否定句比肯定句语气更强或更委婉。

    汉语句式丰富多彩，灵活多变，同一意思，可用多种句式来表达，不同句式的表达效果也不尽相同。

    考查题型

    例1 填入横线处恰当的一组是( )

    甲：阳光融化河冰，细雨润泽了山色，_________，造化的神功又一次使人们惊异了。

    乙：河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，___________，造化的神功又一次使人们惊异了。

    A.春风吹绿了柳枝

    B.春风把柳枝吹绿了

    C.柳枝被春风吹绿了

    D.柳枝在春风中染绿

    [解析]B是“把字句”，C是“被动句”，都无法同试题中的前后句照应，故分别选A与D。

    例2 下列各句括号里的表述恰当的一组是()

    ①巍巍诸峰，如盘龙，如驰象，如游蛇，(a.如童子拜佛，如老翁扶黎 ......