摘要：《方剂学》总论是关于学科概念、内涵特征、核心理论及基本技术的概括性论述。其内容不仅是方剂学的核心理论，也是课程知识逻辑化的基础，在教材编写中具有重要地位。本文试图以全国统编《方剂学》教材主要版本中的上篇总论为考察对象，通过对其内容进行比较分析，了解方剂学理论的演变与发展，探讨目前教材在学科理论建设方面存在的问题。

    关键词：方剂学；教材；总论

    DOI：10.3969/j.issn.1005-5304.2015.04.037

    中图分类号：R2-05 文献标识码：A 文章编号：1005-5304(2015)04-0118-04

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