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“问题孩子”与“问题家庭”
http://www.100md.com 2010年8月1日 《保健与生活》 2010年第8期
     临床工作中,我遇到很多需要接受心理治疗的“问题孩子”,他们有的学习困难,有的厌学、逃学,有的拒绝吃饭,有的精神抑郁,有的情绪失控,有的行为异常。当我近距离接触他们后发现:每个“问题孩子”的背后都有家庭的因素,应该接受治疗的,不仅仅是这些孩子,还有家庭。

    “家庭治疗”作为一种心理治疗方法,是通过家庭治疗师与家庭成员共同会谈的独特方式,找出家庭麻烦的根源所在。从而解开孩子的“心结”。

    一个已经长大的孩子,依然离不开母亲

    这是一对彼此牵肠挂肚的母子。儿子已经大学毕业了,却一直待在家里,不肯找工作;母亲是一位事业成功的女强人,管理着一家规模不小的企业。

    在治疗室里,母亲时时提醒儿子要坐得端正、手放在哪里等等,而儿子的目光也始终追随着母亲。母亲显然是家里的主角,侃侃而谈,儿子则大部分时间在认真倾听着。母亲说她工作很忙,经常出差、出国,儿子一个人在家让她很不放心。治疗师问年轻人:“母亲不在家,你是怎么过的?”儿子怯生生地回答:“我不知道为什么,心里总是很担心母亲,每天晚上都睡不着,有几次走到母亲的房间,睡在她的床上,才能够睡着。”母亲抱怨道:“我在家的时候,他一切都很正常。”母亲不理解为什么儿子已经大学毕业了,却不愿意出去工作。儿子辩解说:“我有社交恐惧症,看见人就紧张。”母亲奚落道:“都这么大了还不能独立,我怎么会有你这样的孩子。”但儿子听了母亲的话却无所谓,似乎很享受母亲如同数落小孩子般的感觉。

    原来,母亲10年前离异,她一度将儿子寄放在外婆家,自己出去打拼。儿子直到上大学,才搬回来和母亲居住。曾经“被遗弃”的儿子,始终想找回童年与母亲在一起的感觉,情感上过于依赖母亲。尽管他早已成人,却不能独立。

    一个抑郁的孩子,背负超重的家庭期待

    22岁,风华正茂的年龄,然而眼前的这个年轻人面色苍白,一副没精打采的样子。十分聪明的他,大学里直接被免试推荐,硕博连读,好生让人羡慕,但是他近几个月来却一直情绪抑郁,注意力不能集中,无法完成学业。他告诉心理咨询师,他这种无力的感觉已经持续很长时间了,他总是感到自己背后像有一座大山,压得他喘不过气来。

    这是一个背负着家庭期望的孩子。他的爷爷是位科学家。曾经为国家的科学事业做出了很多的贡献;他的父亲是一位大学里的博士生导师,备受学生的尊敬。从小,他就听爷爷说:我的孙子注定要读世界的名牌大学,成为更优秀的人才。为此,他从小立志成为父辈们期待的人才,学习努力刻苦,总是用最高的标准来要求自己;他进入父辈为他选择的学校和专业开始了大学生活,可是他渐渐地发现他并不喜欢这个专业。他有自己的爱好和兴趣,他压抑自己的兴趣,强迫自己服从家庭的选择,四年的大学学习坚持了下来,并成功地被保研,硕博连读。当他把自己通过很大努力取得的成绩告诉家人的时候,他们的反应却非常平淡。父亲对他说:“本来就该如此,我们一直都认为你还可以做得更好。”想到自己要在并不喜欢的专业继续学习五年,他的心态再也无法平衡,他开始整夜失眠、情绪低落、记忆力下降、注意力无法集中,几个月之后,他休学回到了家中。父辈给他的话是:我们家的孩子不应该是这样的。这让他更加内疚,抑郁状态持续并加重。

    当他及家人在治疗师的帮助下,开始接受现状,开始认识到对一个人来说心身健康才是最重要时,当家人开始尊重孩子个人的兴趣和志向,当父辈开始放弃自我的意愿、调整对孩子的期待目标的时候,孩子最终克服了抑郁,重新回到学校,开始自己的学习生活。

    每一个“问题孩子”的背后,都可能有一段“问题婚姻”或者一个“问题家庭”。欲从根本上解决孩子的问题,就要对整个家庭系统进行治疗。通过调整家庭成员之间的关系,通过帮助家庭找出孩子症状代表的意义,让家庭成员重新思考和领悟,促进家庭的发展,从而改善个人的症状。, 百拇医药(孟 馥)