中国大多数家长不约而同地有一种理想，就是把孩子教育得循规蹈矩、墨守成规。家长们不断地“设计”孩子的行为，规范他们的思维，不许他们有任何“出轨”的举动，尤其不许频繁地问“为什么”。这样做的结果是，孩子们丧失了天生的好奇心、探索欲和想像力。

    好奇心能更近地接触科学，改变人生

    美国著名发明家爱迪生，小时并不聪明，但他对一切都充满了好奇心，对事物喜欢刨根问底。比如，他曾学母鸡的样子趴在草丛里孵蛋，因为他好奇“母鸡为什么用体温能孵出小鸡，而人却不行”；他看见小鸟在天空中飞翔，联想到家中做面包的发酵粉能产生气泡，让面包变轻变软，人要是吃了发酵粉，是否也能使身体变轻飞上天呢?

    正因为他对大自然的种种奇观异象都充满好奇，所以，他从一架儿童玩具中得到启发，如果把照片连起来快速移动，就会在眼中构成连续的动作，因此发明了电影放映机。爱迪生一生发明无数，像留声机、电灯、喷气机车、有声电影等。这些发明使人类进入到一个崭新的生存境界。

    家长由此应意识到，好奇心能引发孩子的求知欲，是推动孩子主动学习、探求知识的内在驱动力。未来社会是一个充满不确定性、多元化的社会，我们的后代会面临更复杂的竞争环境，这需要他们用超群的想象力、大胆的探索精神去解决问题。而所有勇于实践的行为，都源于他们的好奇心和丰富的心灵做底蕴。

    为什么有的孩子缺乏好奇心

    有个儿童教育家说：“好奇心可以被家长的无知摧毁，也可以被父母的爱心培养出来。”爱迪生7岁上学，不到3个月 ......