一个家庭是由各个家庭成员组成，也是由各个次系统构成。因此，家庭成员的“群体”行为与反应，已不仅仅是这些“单位”的总合，而是另一层次的群体行为，需以“家庭群体”的眼光去探讨了解。特别是当孩子的年龄和数目增加时，对全家的群体行为有显著的影响。所以，家人的心理及所发生的行为，应以“群体”的层次来剖析与了解，否则无法解释其行为现象。任何一个团体，不管多大多小，都可以也需要从团体的结构、组织、关系、角色、沟通、情感等角度来探讨、说明与了解。不过需要说明的是，家庭是一种很特殊的群体，它是因婚姻与血亲关系而形成的。这些成员不但日夜生活在一起，而且长久在一起，具有特殊而持久的情感关系，与一般的社会群体有本质上的不同。
家庭的结构与权威
当一家老少在一起时，马上可以察觉到它是怎样的群体结构，并且怎样分配权力。换句话说，全家有没有组织，谁做主，谁在影响谁，谁较有权力去影响他人，并作出决定。
比如，张家一共四口人，包括父亲、母亲、十岁的男孩国雄及八岁的女孩小娟。他们在晚上吃饭时讨论如何过周末。爸爸问大家有什么建议，小娟说到动物园去玩，国雄提议到海滨去游泳，妈妈说去逛街买东西，父亲看大家所提的意见都不同，问大家怎么办，结果母亲说明学校快开学了，需要给国雄及小娟添买学校所需用具 ......
家庭的结构与权威
当一家老少在一起时，马上可以察觉到它是怎样的群体结构，并且怎样分配权力。换句话说，全家有没有组织，谁做主，谁在影响谁，谁较有权力去影响他人，并作出决定。
比如，张家一共四口人，包括父亲、母亲、十岁的男孩国雄及八岁的女孩小娟。他们在晚上吃饭时讨论如何过周末。爸爸问大家有什么建议，小娟说到动物园去玩，国雄提议到海滨去游泳，妈妈说去逛街买东西，父亲看大家所提的意见都不同，问大家怎么办，结果母亲说明学校快开学了，需要给国雄及小娟添买学校所需用具 ......