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编号:11080697
职业适应:成长中的“格式化”
http://www.100md.com 2006年3月1日 《心理与健康》 2006年第3期
     A是一个在学校里非常优秀的男孩儿,从中学顺利地考上名牌大学,在大学由于成绩优异,实至名归地成为系里保送的研究生。A无论是做学问还是在学校组织的活动中,都表现的得心应手,应付自如。多年在象牙塔里的生活和学习,A充分享受着这种展示才能、张扬个性所带来的快乐;而且他如同一个演员,学校这座舞台提供给他的一切,也在不断地塑造他作为学生的那种气质,这种气质无形中深深地烙印在他身上。

    随着硕士研究生的顺利毕业,A放弃了继续读博或留校任教的机会,一心想从政“干大事”的他,不愿意在象牙塔里呆一辈子,选择了去国家机关工作,做一名国家公务员。然而,社会这个大熔炉很快就粉碎了A的宏伟抱负和理想之梦 ......

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