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编号:12053025
药学综合实训教学实践
http://www.100md.com 2009年7月1日 《医学信息·下旬刊》 2009年第7期
     [摘要]高等职业教育的目标是培养应用型、技能型人才。药学综合实训是跨学科、多技能的综合训练,通过实训能使学生掌握药学领域中的各种实训原理、方法和技能,锻炼了分析问题和解决问题的能力综合实训能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,有助于培养学生的动手能力和综合能力。

    [关键词]高职教育;综合实训;技能培养

    [中图分类号]G642.4

    [文献标识码]A

    [文章编号]1006-1959(2009)07-0044-02

    为了培养具有药学专业基础理论、基本知识,熟练掌握岗位操作技能,在药品生产企业从事药品生产、检验等方面工作的高素质技能型人才,近三年来我系通过开设综合实训,对实践教学改革进行了一些探索。集中二周时间开设了综合实训,使学生在智能和专业技能的结合上得到了一次强化训练。学生兴趣极大,出现了前所未有的学习积极性,可喜的收获使师生都受到很大的激励和鼓舞。一些学生说“短短的二周时间,是我们大学生活中最难忘的时刻。”本文就综合实训的情况,谈谈我们的基本做法和体会。

    1充分认识综合实训在药学高等职业教育中的作用

    充分认识在高等职业高等职业教育的教学模式以满足社会需求为目的,以培养素质和能力为基础,使学生在知识、技能、素质三方面得到协调发展。因此,突出学生实践能力的培养是高职教育最重要的质量要求。药学专业的实践性很强,要求培养从事药学类专业所必需的实践操作技能和掌握相关的理论知识,毕业后能够从事药物制剂,药物检测等生产关键岗位的工作,能解决工作中的实际问题,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性的人才。

    开设药学综合实训课是为了学生了解到药品生产、检验的全貌 ......

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