健康教育在老年人健康管理中的应用效果
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摘要:目的 探讨对60~84岁两组200例老年人健康教育在健康管理中的效果。方法 收集2009年6月~2012年12月淄博市某小区年龄60岁以上200例老年人随机分组,对照组和试验组各100例,对照组未做特别指导, 试验组: 发放给老年人健康教育处方, 给予具体健康教育。结果 两组老年人随访率100%,发现试验组比对照组对健康理解的更多;试验组能更好的控制饮食 ,保持健康心态处理日常事务;试验组从健康状况 ,精神面貌方面优于对照组。结论 健康教育在老年人健康管理中有重大意义, 能有效地提高老年人的生活质量,改善心理状态, 应引起人们高度重视。
关键词:健康教育; 老年人; 健康管理
健康教育是预防、 保健、医疗、 康复、 健康促进六位一体的综合医疗服务工作之一,健康教育作为一个重要手段 ,其目的是以教育的手段, 促使人们主动的采取有利于自身健康的行为 ,从而能让人们主动接受各种预防保健措施。 因此, 正确的实施健康教育在老年人健康管理中有重大效果, 能有效提高老年人的生活质量, 改善老年人的心理状态, 健康管理是一种对个人及人群的健康危险因素进行全面管理的过程, 通过对健康危险因素的检查监测-评价-干预-再监测-再评价-再干预。
1 资料与方法
1.1一般资料 收集2009年6月~2012年12月淄博市某小区年龄60岁以上的均精神正常, 神志清楚, 理解和愿意接受调查, 经社区统一体检的老年人200例随机分成两组 ,每组100例, 对照组 :年龄60~84岁, 女 45例, 男55例 ,平均年龄69.8岁; 试验组:女48例,男52例,平均年龄 70.2岁。 两组性别, 年龄, 身体健康状况等一般资料无差异 ......
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