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编号:13682409
临床医生继续教育的有效途径探究
http://www.100md.com 2014年5月21日 《医学信息》 201420
医疗服务继续医学教育自上世纪50年代源起于美国,而对于一些发达国家来说,它已经成为社会教育的一个重要
     摘要:继续医学教育,指的是大学后终身性的医学教育,属于医学教育体系中层次较高的教育阶段。其目的是对已经接受过高等教育的人员进行新知识、新理论的补充,从而开发医学技术人员的创新能力,以保证医生能够在行医的过程中始终保持高尚的医德,并提高服务意识,为人民群众提供良好的医疗服务。

    关键词:临床医生;继续教育;医疗服务继续医学教育自上世纪50年代源起于美国,而对于一些发达国家来说,它已经成为社会教育的一个重要分支,并通过国家立法而成为一种国家意志。继续医学教育兴起于我国70年代,目前还处于初级发展阶段。十一届三中全会之后,临床医学继续教育才做完教育结构中的一个层次出现,并得到了大力的推广。随着医学技术的快速发展,研究临床医生继续教育并使其理论化,以作为临床医生更新知识的信息库,从而满足医疗工作与社会发展的需求。

    1临床医生继续教育的特点

    1.1紧迫性和重要性 当今世界,随着科学技术的快速发展,科技信息量呈现出迅猛的发展势头。根据医学界的最新分析结果显示,世界范围内的医学期刊在最近的25年之内数量翻了一倍还多 ......

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