循证护理在慢性精神分裂症患者健康教育中的应用
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摘要：目的 探讨循证护理对慢性精神分裂症患者健康教育中的影响，为患者及其家属提供有效、合理的健康教育方案。方法 选取2013年3月～2014年3月于我院就诊的慢性精神分裂症患者共168例，将患者按照入院编号，随机分为两组，观察组和对照组患者各84例。检索有关文献，并结合检索结果为观察组患者制定相应的健康教育方案。对照组采取常规护理治疗，观察组在常规护理治疗基础上，按照制定的健康教育方案进行循证护理治疗。治疗12w后对两组患者进行病情评定，比较两组患者的治疗效果。结果 观察组84例患者在接受上述治疗之后，痊愈患者37例(44.0%)，好转43例(51.2%)，无效4例(4.8%)，总有效率为95.2%；对照组患者中痊愈患者共32例(38.1%)，好转42(50.0%)，无效10例(11.9%)，总有效率为88.1%。观察组患者治疗总有效率和痊愈率要明显高于对照组患者，组间治疗效果比较具有明显差异，P<0.05。结论 临床上在治疗慢性精神分裂症时，可以采用循证护理对患者及其家属开展健康教育，能有效改善患者治疗效果，提高预后质量，获得非常理想的治疗效果，值得在临床上大力推广。
关键词：循证护理；慢性精神分裂症；健康教育
精神分裂症是一种较严重的常见精神疾病，青壮年是该疾病的高发人群，其终身患病率为1%，若护理不当会导致病情反复发作，严重者甚至可能出现精神残疾[1]。因此应对慢性精神分裂患者及其家属进行正确健康教育，提高其对该病的认知水平，为治疗工作的顺利开展创造有利条件。循证护理是指，护理人员在现有理论和临床治疗经验的基础上，结合患者自身情况及其实际需求，在综合考虑多方因素后，为患者制定最佳护理方案，对患者采取有效的护理措施。有关资料表明，将循证护理引入到慢性精神分裂症治疗过程中，不仅能有效提高患者对自身病症的认知水平，还可以提高患者的治疗积极性，形成主动的治疗观念，进一步改善治疗效果[2]。
为了验证循证护理对慢性精神分裂患者的治疗效果，现选取2013年3月～2014年3月于我院就诊的慢性精神分裂症患者共168例，作为本次研究的对象，其中观察组患者在接受循证护理进行健康教育之后，取得非常满意的治疗效果，其具体报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取于2013年3月～2014年3月在我院接受治疗的慢性精神分裂症患者168例为研究对象 ......
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