当前位置: 首页 > 期刊 > 《医学信息》 > 2015年第51期
编号:12777136
高血压患者健康教育难点分析及对策
http://www.100md.com 2015年12月24日 医学信息 2015年第51期
     摘要:目的 分析探讨高血压患者健康教育难点与对策。方法 选取我院2014年3月~2015年4月收治的高血压患者64例作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,其中32例患者采取常规健康教育,设为对照组;32例患者给予系统化健康教育,设为观察组,采用Morisky服药依从性量表调查所有患者的服药依从性,对比两组患者的治疗依从性。结果 观察组患者治疗依从性明显高于对照组,对比差异P<0.05,有统计学意义。两组患者依从性一般性对比差异P>0.05,无统计学意义。结论 健康教育的难点包括饮食及生活不规律、医疗体制落后、不良嗜好等,医务人员需结合患者具体情况开展健康教育工作,给予高血压患者系统化健康教育,有利于提高患者健康意识,增强患者的治疗依从性,改善患者生活质量,值得临床推广。

    关键词:高血压;健康教育;难点;对策

    高血压属于临床上常见的慢性疾病,因血管病变导致血压骤升,致死血管破裂,极易诱发心脑血管疾病,对患者生命安全造成威胁,具有起病急、病情发展迅速、并发症多、致残率高等特点,严重降低患者生活质量[1]。因患者自身存在不良嗜好、生活不规律或医疗体制落后等原因,许多患者缺乏健康意识,对护理工作的配合度较低,导致护理工作难度加大,临床疗效降低。为探讨有效的健康教育措施,改善患者生活质量,本次研究选择我院64例高血压患者作为研究对象,现报道如下 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5287 字符