摘要：目的 分析健康教育护理对改善老年肺结核患者服药依从性的评价。方法 选择2013年11月～2014年11月接受药物治疗的300例老年肺结核患者为研究对象，将其随机分为治疗组和对照组，每组150例。健康教育内容为心理干预，肺结核病的相关知识，告知有关药物可能出现的副反应，制定合理的药物治疗方案，根据患者经济状况合理选药。结果 进行健康教育护理后的治疗组服药依从性评分上明显的高于对照组，具有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育护理能够有效的改善老年肺结核患者的服药依从性，值得临床推广使用。

    关键词：健康教育护理；改善老年肺结核患者；服药依从性的评价

    随着我国逐渐步入人口老龄化大国，肺结核病的病发几率也在逐年的增加。而肺结核病有着病程比较长以及传染性也比较强的特点，所以在治疗的过程中需要长期的随访以及治疗。在治疗的过程中，需要老年患者遵照医嘱，按时按量的服用肺结核相关药物，最终的结果与老年患者的服药依从性是分不开的[1]。

    1 资料与方法

    1.1一般资料 选择2013年11月～2014年11月接受药物治疗的300例老年肺结核患者为研究对象，将其随机分为治疗组和对照组，每组150例。治疗组患者中有100例男患者，50例女患者；年龄在60.1～75.6岁，平均年龄为(67.2±2.6)岁；体重为51.3～78.5 kg，平均体重为(61.2±5.3)kg；病程为5.6个月～10.2年 ......