摘要：目的 研究临床护理路径在择期剖宫产手术健康教育中的应用。方法 回顾分析2014年12月～2015年12月在我院将进行择期剖宫产的94例产妇临床资料，将其随机分为对照组和研究组，每组47例产妇。对照组产妇给予常规健康教育，研究组患者采用临床护理路径进行健康教育，对比两组产妇临床护理效果。结果 研究组产妇临床健康知识合格率临床明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组产妇护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组产妇护理操作技能合格率明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采用临床护理路径经对择期剖宫产产妇进行健康教育，可以产妇自我护理能力，促进护患和谐关系的建立，进一步提高了临床护理质量，有效促进了患者的康复。

    关键词：临床护理路径；择期剖宫产；健康教育

    临床护理路径是临床为确诊为某种疾病患者制定的以患者为中心，从入院开始到出院提供的一套整体的医疗护理工作计划。随着当前剖宫产率的不断提高，多数孕产妇缺乏对剖宫产、自我健康护理等相关知识和操作技巧的认识与掌握，从而严重影响手术的顺利进行。而健康教育通过对患者行为和疾病相关保健知识的干预，可以帮助患者树立健康的观念，并使患者掌握相关自我护理操作技巧[1] ......