摘要：职业心理素质伴随从业个体终身，护生完成全日制职业教育后，其职业心理素质优化的外在动力便由职业教育转至职业管理，职业管理对护士职业心理素质的影响更具体、更持久。本文主要从护士职业心理素质的角度阐述职业管理问题。

    关键词：护士；职业心理；职业管理

    护士的职业心理，是护士对本职工作的价值、意义等方面的思考，及其在本职环境的熏陶下所形成的特殊情感、观念等意识状态的综合。特指从事护理人员职业的群体，共同具备并能形成相似的角色适应性行为的综合心理特征。护士工作的服务对象是人，涉及到社会生活的方方面面。所以，影响护士职业心理的因素是复杂多样的。此文就其主要因素做些初浅分析，以期引起同仁们的进一步探讨。

    1社会环境对护士职业心理的影响

    护士专业的科学性和技术性未得到充分的体现，护士接受过正规学习和训练，护理工作有很强的科学性和实践性。受传统观念的影响，社会普遍认为，护士只是被动的执行医嘱，护士的工作得不到患者和家属的承认，忽视了护士在疾病治疗与康复中的重要作用，甚至有的不配合护理工作，对护士工作很少给予肯定。在临床中，护士与患者接触的时间较多，往往是护士第一个发现患者的病情变化和心理变化，但患者和家属往往把治病救人的功劳归于医生 ......