摘要：目的 探讨培训、行为教育干预对加强泌尿外科护理人员手卫生依从性和合格率提高的作用。方法 选择30例泌尿外科护师，进行手卫生院内培训，评价干预前后患者手卫生状况。结果 经过培训、行为教育干预后，护理人员的手卫生执行率从50.8%上升到86.9%(P<0.05)，护理人员的洗手正确率从洗手正确率从60.0%上升到86.7%(P<0.05)，手卫生质量合格率从40.0%上升到80.0%(P<0.05)。结论 通过培训、行为教育干预，加强监督管理，能够提高泌尿外科护理人员的手卫生执行率和合格率。

    关键词：手卫生；培训；教育干预；洗手

    1资料与方法

    1.1一般资料 随机选取选择首都医科大学附属北京友谊医院泌尿外科病房护理人员30人，工作年限为5～8年，初始学历为大专学历。采用隐蔽式现场观察的方法，观察护理人员为患者手卫生的执行状况。调查内容包括4部分：①一般资料，包括研究对象的年龄、职称、护龄和工作时间；②洗手指征：？訩双手有明显污迹或被血液、体液等污染；？訪直接接触患者前、后；？訫进行静脉抽血、动脉采血，留置尿管；？訬双手从患者身体的污染部位移至清洁部位前、戴无菌手套前及脱手套后、饭前便后；③正确的洗手方法，包括皂液或手消毒液的用法，七步洗手法具体揉搓步骤、揉搓时间，手干燥方法是否正确。每个研究对象观察5个工作日(上午)并记录。

    1.2培训方法 院内进行手卫生培训、行为教育干预，进行手卫生知识专题讲座，讲解手卫生法规、知识和技术方法 ......