2.5加强医学生人文素质培养 医学人文素质包括政治思想及道德素质、心理素质、医学人文精神、法律素养、人际交流素质等。在医学教育过程中，培养出“以患者为中心”、富有人性、具有良好职业道德、适应现代医学模式的优秀医学人才是不断进步的社会发展的需要，从医学生入学开始到毕业后走向临床一线成为一名真正的医务工作者，人文教育要贯穿整个医学教育全过程[7]。被誉为美国医学课程标杆的加利福尼亚大学旧金山分校就非常重视人文和社会科学教育，在其医学教育课程设置中，开设了涵盖医学人类学、行为医学、健康心理学、社会学等相关学科的“社会和行为教育”课程模块 ......