摘要：目的 为了进一步探究妇产科医生对避孕及HRT的认知和态度，完善院内医德教育。方法 根据我院2013年1月～2015年1月所进行的院内调查资料，以问卷形式对60例妇产科医生进行调查，调查内容主要包括医生对避孕及HRT的认知和态度。结果 我院自2014年6月起对我院内60例妇产科医生进行避孕和HRT教育，并对比教育前后妇产科医生对避孕及HRT的认知和态度。教育前共发放60份调查问卷，回收60份，回收率100%，有效率100%。选择无避孕措施者9例，占15%；选择节育环者19例，占31.67%；口服避孕药者8例，占13.33%；选择安全套加安全期者21例，占35%；选择曼月乐者3例，占5%。认为HRT可引起乳腺癌者46例，占76.67%。教育后共发放60份调查问卷，回收60份，回收率100%，有效率100%。选择无避孕措施者5例，占8.33%；选择节育环者12例，占20%；口服避孕药者4例，占6.67%；选择安全套加安全期者29例，占48.33%；选择曼月乐者10例，占16.67%。认为HRT可引起乳腺癌者29例，占48.33%。对比教育前后妇产科医生对避孕及HRT的认知和态度对比情况具有显著的统计学差异性(P<0.05)。结论 妇产科医生虽然从事妇产科疾病救治，但对避孕和HRT的认知仍存在一定误区 ......