摘要：目的 探讨实习日志及心得教学在重症监护室(ICU)带教实习中的应用。方法 选取在我院ICU实习80名护生，随机分成每组各40名的对照组和观察组，对照组采用常规实习带教模式，观察组则在此基础上采用实习日志及心得教学带教模式，比较两组护生的临床带教实习教学效果。结果 观察组各项指标均优于对照组，P<0.05。结论 在ICU护生带教实习采用实习日志及心得教学，能有效提高护生的结业考试成绩，临床护理带教工作质量得到明显改善，有利于提高护生对专业知识的理解和掌握程度，提高护生的学习积极性，值得在ICU带教实习中进一步推广应用。

    关键词：重症监护室；带教实习；实习日志；心得教学

    重症监护室(ICU)是临床专科护理的重要组成部分，对护士的专业水平要求较高。由于ICU环境特殊，患者往往病情危重、复杂，且监护及维持患者生命体征的仪器种类多样，因此，提高护生的实习教学质量显得尤为关键[1]。目前，ICU实习护生的教学过程中，存在护生实习时间短，且内容较多，对护生的综合素质和应急处理能力要求较高的特点，为此，确保护生的实习教学质量是带教老师必须关注的重点[2] ......