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编号:13058800
以问题为基础的教学方法对循证护理的影响分析(1)
http://www.100md.com 2017年4月9日 《医学信息》 2017年第14期
以问题为基础的教学方法对循证护理的影响分析,以问题为基础的教学(PBL),评判性思维
     摘要:循证护理是以寻求证据为首要步骤,根据护理人员的经验以及患者医院为导向,做出临床决定的过程,对于循证护理的学习从护理学习生开始培养是十分有必要的,以问题为基础的学习方法可以提升护生的评判性思维,锻炼学生的循证护理实践能力,是一种可行的教学方法。

    关键词:循证护理;以问题为基础的教学(PBL);评判性思维

    中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1006-1959(2017)14-0173-02

    The Influence of Problem-based Teaching Method on Evidence-based Nursing

    LI Jian-yun,LAN Yi

    (College of Nursing,Guangxi University of Traditional Chinese Medicine,Nanning 530001,Guangxi,China)

    Abstract:Evidence-based nursing is the first step to seek evidence,according to the experience of nursing staff and patient hospital-oriented ......
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