1.3观察指标 观察两组患者对治疗性、心理、生活、健康教育的护理满意度情况，满意度分值每项为100分，得分越高表明对护理满意度越高。制定相应的抑郁、焦虑评分表，观察两组患儿的焦虑及抑郁评分情况，分值均为100分，得分越高，表明患儿的焦虑、抑郁情况越严重。观察两组患儿的不良事件发生情况。

    1.4统计学处理 采用SPSS17.0软件，不良事件发生情况以(%)表示，行？字2检验。各指标评分情况以(x±s)表示，行t检验。对不同数据进行对比，P<0.05表示差异有统计学意义。

    2结果

    2.1两组各护理项目满意度情况比较 研究组患者对治疗性、心理、生活、健康教育等满意度评分高于对照组 ......