紧急的，不见得是重要的
成绩不好，我进步的阶梯在哪儿?
Q：我是一名大二的学生，学的是理科专业，但面对着一次次考试的失败我感到困惑，有点失去信心。每次我都很认真地学习，但考出来的成绩总是让我感到失望。我觉得时间不多了，到大三以后我还准备考研，但我对现在的成绩感到紧张，我不知道该怎么办……
A：中国学生很大的一个问题就是在“一元化价值观”引导之下，把文凭当作学习的目标，把成绩当成学习的衡量标准。这造成了学生求学只是为了拿到文凭，而不是去学习就业技能。这个基本问题带来了后面一系列的问题，比如大学毕业生因此就业不易，而就业不易又带来考研的潮流，但是，让一些找不到工作的大学毕业生考研，只是把就业的问题推延了，数年后，当这些考上研究生的学生又面临就业问题时，社会就业困难只会更严重。
学习最重要的目的是要就业，所以你做任何学习的决定时(例如考研)，你要问问自己：毕业后做什么?如果答不上来，那么你还是没有脱离“文凭”价值观的“毒害”。
你认为自己离自己的目标很遥远，问题可能在于你的目标定得太远、太高了。我的《给中国学生的第三封信》中提出自信和成功可成为良性循环，同样，自卑和失败也会成为恶性循环。你要想办法，让自己达到“小小的成功”，从中得到“小小的自信”，才能开始这个循环。定一个你认为可以达到的目标(例如：每天多读半小时书，或多背3个英文单词，或考试多考几分)。挑一些你比较有兴趣的课目，用一些你过去得到进步的方法。或你比较有兴趣的学习方法(例如：和同学切磋)来学习。
大学生时间很多，浪费不小……
Q：进入大学后，我发现大学的生活和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。自己拥有的时间好像很多，但是都浪费掉了，尤其是在网游上面。我也很着急这样的状态，我该怎么办?
A：你不应该说大学与高中没有什么差别。“时间多了很多”正是巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。我这里有几个如何管理时间的建议：
1、不要成为“紧急”的奴隶。事分轻重缓急，这里面的“重”和“急”是不一样的。“准备明天的考试”是“急事”，而“培养自己的积极性”是“重要事”。人的惯性是先做最紧急的事，但往往因为这么做而致使重要的事被荒废。大部分紧急的事情其实是并不重要的，而许多重要的事情并不紧急。因此，不要把全部的时间都去做那些看起来“紧急”的事情。一定要留一些时间做那些真正“重要”的事情，比如打好知识基础、学习做人等等。
2、分清楚“必须做”的事和“不必须做”的事，做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。有那么多的“紧急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不实际的。“足够好仍不够好”的事要做到最好，但是“足够好就好”的事尽力而为就可。建议你用良好的态度和胸怀接受那些你不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。虽然我提倡“追随我心”，但是在追随你的兴趣的同时，一定要把必须做的事做好。这是一种基本的责任心。
君子之交淡如水是不是错?
Q：我的座右铭是“君子之交淡如水”。我憎恨那些所谓“高情商”、“拍马屁”的人，我一见到那种人就会自然地产生反感。最后的结果自然是表扬没有我，升迁没有我，但我不后悔。有时候我问自己：我平等待人为什么得不到别人的平等回报?我真的不明白。
A：你的问题把上下属、同事关系混为一谈。把“高情商”、“拍马屁”混为一谈，又把“平等待人”、“平淡待人”混为一谈。其实这些都是不同的事情，要分开来讲。君子之交淡如水的涵义是：君子相交，不被利欲和物质所累，全凭用心相处。不要把这句话理解为君子之交就是淡淡的交情，不必投入过多感情。
不要把“平等待人”和“平淡待人”混为一谈。“平等待人”是正确的态度，因为只有平等待人才能得到别人的信任，只有平等待人才能证明你自身的素养。而你的“平淡待人”却是独来独往、与人刻意保持距离，独来独往会让你被周围的人理解为自命清高，刻意保持距离会让人以为你不屑于与他们为伍，平淡如水的交情会让你被认为是无情的人。
曾经有一位员工告诉我，他从不把个人感情带入公司和工作中。但是，正是由于他在公司人际关系中不带入任何情感，所以他的属下觉得与他共事非常吃力、与他交流非常困难，因为他没有喜怒哀乐，就像是一台工作机器，因此属下认为他不在乎他们的感受、不信任他们、不理解他们。后来，他彻底失去了属下对他的信任，而缺乏信任又造成他进一步被误解。最后只好离开了公司。 (李开复)
Q：我是一名大二的学生，学的是理科专业，但面对着一次次考试的失败我感到困惑，有点失去信心。每次我都很认真地学习，但考出来的成绩总是让我感到失望。我觉得时间不多了，到大三以后我还准备考研，但我对现在的成绩感到紧张，我不知道该怎么办……
A：中国学生很大的一个问题就是在“一元化价值观”引导之下，把文凭当作学习的目标，把成绩当成学习的衡量标准。这造成了学生求学只是为了拿到文凭，而不是去学习就业技能。这个基本问题带来了后面一系列的问题，比如大学毕业生因此就业不易，而就业不易又带来考研的潮流，但是，让一些找不到工作的大学毕业生考研，只是把就业的问题推延了，数年后，当这些考上研究生的学生又面临就业问题时，社会就业困难只会更严重。
学习最重要的目的是要就业，所以你做任何学习的决定时(例如考研)，你要问问自己：毕业后做什么?如果答不上来，那么你还是没有脱离“文凭”价值观的“毒害”。
你认为自己离自己的目标很遥远，问题可能在于你的目标定得太远、太高了。我的《给中国学生的第三封信》中提出自信和成功可成为良性循环，同样，自卑和失败也会成为恶性循环。你要想办法，让自己达到“小小的成功”，从中得到“小小的自信”，才能开始这个循环。定一个你认为可以达到的目标(例如：每天多读半小时书，或多背3个英文单词，或考试多考几分)。挑一些你比较有兴趣的课目，用一些你过去得到进步的方法。或你比较有兴趣的学习方法(例如：和同学切磋)来学习。
大学生时间很多，浪费不小……
Q：进入大学后，我发现大学的生活和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。自己拥有的时间好像很多，但是都浪费掉了，尤其是在网游上面。我也很着急这样的状态，我该怎么办?
A：你不应该说大学与高中没有什么差别。“时间多了很多”正是巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。我这里有几个如何管理时间的建议：
1、不要成为“紧急”的奴隶。事分轻重缓急，这里面的“重”和“急”是不一样的。“准备明天的考试”是“急事”，而“培养自己的积极性”是“重要事”。人的惯性是先做最紧急的事，但往往因为这么做而致使重要的事被荒废。大部分紧急的事情其实是并不重要的，而许多重要的事情并不紧急。因此，不要把全部的时间都去做那些看起来“紧急”的事情。一定要留一些时间做那些真正“重要”的事情，比如打好知识基础、学习做人等等。
2、分清楚“必须做”的事和“不必须做”的事，做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。有那么多的“紧急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不实际的。“足够好仍不够好”的事要做到最好，但是“足够好就好”的事尽力而为就可。建议你用良好的态度和胸怀接受那些你不能改变的事情，多关注那些你能够改变的事情。虽然我提倡“追随我心”，但是在追随你的兴趣的同时，一定要把必须做的事做好。这是一种基本的责任心。
君子之交淡如水是不是错?
Q：我的座右铭是“君子之交淡如水”。我憎恨那些所谓“高情商”、“拍马屁”的人，我一见到那种人就会自然地产生反感。最后的结果自然是表扬没有我，升迁没有我，但我不后悔。有时候我问自己：我平等待人为什么得不到别人的平等回报?我真的不明白。
A：你的问题把上下属、同事关系混为一谈。把“高情商”、“拍马屁”混为一谈，又把“平等待人”、“平淡待人”混为一谈。其实这些都是不同的事情，要分开来讲。君子之交淡如水的涵义是：君子相交，不被利欲和物质所累，全凭用心相处。不要把这句话理解为君子之交就是淡淡的交情，不必投入过多感情。
不要把“平等待人”和“平淡待人”混为一谈。“平等待人”是正确的态度，因为只有平等待人才能得到别人的信任，只有平等待人才能证明你自身的素养。而你的“平淡待人”却是独来独往、与人刻意保持距离，独来独往会让你被周围的人理解为自命清高，刻意保持距离会让人以为你不屑于与他们为伍，平淡如水的交情会让你被认为是无情的人。
曾经有一位员工告诉我，他从不把个人感情带入公司和工作中。但是，正是由于他在公司人际关系中不带入任何情感，所以他的属下觉得与他共事非常吃力、与他交流非常困难，因为他没有喜怒哀乐，就像是一台工作机器，因此属下认为他不在乎他们的感受、不信任他们、不理解他们。后来，他彻底失去了属下对他的信任，而缺乏信任又造成他进一步被误解。最后只好离开了公司。 (李开复)