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故事让我们在一起
http://www.100md.com 2016年11月1日 《知识窗》2016年第11期
     上高中时,田径队的一位队友向我讲述了小时候他家后院一棵大橡树的故事。有一天,他哥哥爬到树杈上,然后叫他过去。他以为哥哥想带他一起玩,这让他觉得很高兴,于是就以最快的速度跑了过去。可当他抬头仰望时,哥哥却从上面朝他撒尿。

    我忍不住笑了,不只是因为他的不幸。相反,想到他站在那里,睁大眼睛,然后才意识到自己受骗了,倒是让我想起了自己经历过的一件类似的事情。

    几年过去了,队友成了我最好的朋友之一,我怀疑过他分享的故事,也怀疑过我讲的那些跟这件事类似的故事。

    最近,我遇到一位以专业讲故事为生的女士,她凭借自己的叙事才华赢得了年度说谎比赛。她告诉我一群人被她迷住时的情形:她惟妙惟肖地讲故事,为了配合情节,加上动作时,观众就会一致点头,眼睛紧盯着她的举动,随着她的故事,他们一同吸气、一同叹息。她把这种体验叫做“故事上瘾”。

    新的神经科学研究解释了为何讲故事会使人产生共鸣,也说明了当出色地讲述一个故事时,人们表现出如同亲眼目睹那个经过的原因。

    科学家让一位女士在核磁共振扫描仪下讲述故事,功能磁共振成像通过监测血流量检测大脑的活动。当大脑的一个部位活动时,需要更多的血液提供营养和氧气,活动部位在屏幕上就会亮起来。科学家把故事录在计算机里,以便在她说话时监测她的大脑活动。她做了两次测试,一次是用英语讲述故事,一次是用俄语讲述故事。然后,科学家让一组志愿者戴上耳机听故事,并扫描他们的大脑。所有志愿者都讲英语,但是不懂俄语。志愿者们听了故事后,科学家哈森提出一些问题,看看他们对每个故事理解多少。

    当这位女士说英语时,志愿者能听懂她的故事。她的脑岛(负责情绪的脑部)活动时,听众也一样。她的额叶皮质亮起来时,听众也一样。通过简单地讲述故事,女士可以把想法、思想和情感植入听众的大脑。

    哈森还检查了志愿者的听力理解。他发现,志愿者对故事理解得越多,他们的大脑活动与讲述者相吻合的程度也就越高。人们听到故事,理解了故事,会经历与讲故事人完全相同的大脑模式。

    但当这位女士说俄语时,讲述者和倾听者的大脑契合就消失了。女士设法告知志愿者她遇到的事情,但听众听不懂。虽然她的声音具有音调变化,富有情感,但听众不理解她故事的意义。除了参与处理声音的早期听觉区,听众的大脑没有相应的活动。

    你给朋友讲故事的时候,可以直接把体验传递到他们的大脑。他们感受到你的感受,就会心领神会。当你用故事引发了某些人的欲望时,他们就成为热切的听众。遭遇苦恼时,他们一同叹息;心愿达到时,他们一起欢笑。

    听到一个好故事时,你与讲述者感同身受。故事的影响巨大,帮助我们分享很久以前的信息,远在拥有书本和维基百科之前。

    该研究还解释了讲故事的另一个现象:抄袭故事。你有一个可以诉说故事的朋友,然后过了两个星期,朋友告诉你同样的事情,难道他们也遇到了同样的情况吗?或许,可以告诉他们,你把故事转移到他们的大脑了。他们觉得置身其中,只是通过你间接感受到了。

    谁有好的故事可以分享? ([美国]约书亚·科维 孙宝成)