整体护理是集身心护理、健康教育和院外指导为一体的新的护理模式。健康教育是整体护理的重要组成部分， 主要包括疾病知识、症状处理、用药观察、自护技能四个方面。是现代医院为满足患者的健康需求而赋予护士的重要职能，以患者及其家属为主要对象，通过有目的、有计划地开展健康教育，可增进患者及家属健康知识，帮助其建立健康行为，提高健康水平。长期以来，对急诊留观病人进行健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节，我们根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点，边学习，边探索，在急诊科建立了具有急诊护理特色的健康教育模式，使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合，使之更完善，更符合实际，具有可操作性的特点，护理质量得到了提高。现将急诊科对留观病人开展的健康教育情况介绍如下。

    1.急诊留观病人健康教育的目标

    通过护士对病人在留院观察期间进行的一系列健康教育，使病人了解所患疾病的一般知识、康复保健知识，从而增强了预防保健意识，改变了病人的不健康行为，减少了因缺乏预防保健知识，而使所患疾病经常复发，加重了身心负担的情况，缩短了留观天数，减少了医疗纠纷，提高了护理质量。增强患者的自护技能，使其减少疾病的复发，及时掌握就诊时机。

    2.急诊留观病人健康教育的特点

    2.1通俗性特点 即健康教育语言、形式通俗易懂 ......