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编号:12736858
五指法运用于低教育层次患者疼痛评估的效果观察
http://www.100md.com 2015年11月1日 《养生保健指南》 2015年第11期
     【摘要】目的 本文探讨疼痛评估中应用五指法的评估效果。方法 选取2013年12月~2014年12月期间,我中心无痛病房内60例创伤患者对疼痛强度进行描述,按评估疼痛方法分组,每组20例;按评估疼痛方法分为数字评分组、语言描述组、和五指法组,对比哪种方法更。结果 经疼痛评估对比,五指法组评估疼痛所用时间、评估疼痛准确度,均低于数字评定组和语言描述组(P<0.05);上述60例患者中五指法评估疼痛认可度75%;语言描述法被认可度为16.67%;数字评定法被认可度为8.33%(P<0.05)。结论 在低教育层次患者的疼痛评估中,五指评分法更容易被掌握并正确使用。

    【关键词】五指法;疼痛强度;疼痛评估

    疼痛是组织损伤或潜在的组织损伤引起的机体不愉快的感觉和情感体验。当前评估疼痛的方法中包括数字评定法、语言描述法、和五指法等方法,而临床应用上述评估疼痛方法时,对无表达障碍的患者均有适用性。但对于受教育程度低而无法理解数字评分法和语言描述法的患者,使用五指法配合面部表情法的疼痛评估方法则更直观、明了。在五指法中大拇指代表疼痛强度最高的剧烈疼痛、食指表示重度疼痛、中指则表示中度疼痛、无名指表示轻度疼痛,小指代表的是轻微疼痛[1]。为了改善评估疼痛的准确度,本文就上述特殊患者群使用五指法进行疼痛评估效果进行探讨 ......

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