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编号:142444
家属强化健康教育和训练在老年脑卒中吞咽功能障碍患者中的应用
http://www.100md.com 2021年4月2日 齐鲁护理杂志 2021年第5期
康复训练,1资料与方法,2结果,3讨论
     丁玉华,侯 琨,冯英璞

    (河南省人民医院 郑州大学人民医院 河南郑州50000)

    吞咽功能障碍属于脑卒中常见并发症,易对患者营养状况造成严重影响,同时增加吸入性肺炎、气道阻塞、支气管痉挛风险,进而延长患者康复进程[1]。及时实施有效治疗和康复训练是促进患者吞咽功能恢复的关键,但老年患者机体组

    织器官功能逐渐退化,吞咽功能恢复过程较长,且存在一定复杂性,需要患者与家属、医护人员等多方配合才能获得满意康复效果[2-3]。其中家属是患者日常生活主要照料者,且承担指导与支持责任,对其加强健康教育可为患者康复提供重要保障[4]。2018年3月1日~2019年12月31日,我们对收治的老年脑卒中吞咽功能障碍患者82例实施家属强化健康教育和训练,取得满意效果。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2016年6月1日~2019年12月31日我院收治的老年脑卒中吞咽功能障碍患者160例为研究对象。纳入标准:①均经颅脑CT、MRI检查等确诊为脑卒中并明确疾病类型,且均于脑卒中后出现一定程度吞咽功能障碍,洼田饮水试验分级为Ⅲ~Ⅴ级者;②均为首次脑卒中发病者;③患者及家属均知情本研究并签署同意书,且可有效配合临床治疗及护理工作。排除标准:①进展性脑卒中者;②其他原因引起的吞咽功能障碍者;③既往吞咽功能障碍史者;④合并胃肠道疾病等其他影响营养状况的内、外科疾病者;⑤心、肺、肝、肾等重要器官功能异常者;⑥患者或家属存在认知、精神障碍。本研究符合《赫尔辛基宣言》。按入院时间分组,其中2016年6月1日~2018年2月28日78例为对照组,2018年3月1日~2019年12月31日82例为研究组。对照组男44例、女34例 ......

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