SBAR交班模式在新生儿坏死性小肠结肠炎患儿中的应用
交接班,住院,1资料与方法,2结果,3讨论
刘利爱,徐晓丽,何秀云(湖南省儿童医院 湖南长沙410007)
*通信作者
新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)是新生儿特有的肠道急性炎症性疾病,病理表现为小肠、结肠广泛出血性坏死,临床症状表现为呕吐、便血、腹胀等[1]。NEC是以新生儿喂养不当、细菌感染等原因导致的肠黏膜损害为主,随着NEC病情的进展,患儿甚至可能并发肠穿孔[2]。因此,对患儿进行病情变化监测,及时采取针对性的临床护理干预措施,有助于提升NEC治疗效果。护理交接班制度是护理工作的核心之一,在对危重症患者护理中与患者病情观察的整体性与联系性存在关联[3]。SBAR交班模式是一种应用于医护人员之间的标准化、高效率的病情交流模式,包括现状(S)、背景(B)、评估(A)、建议(R)[4]。有研究证实,实施SBAR交班模式有助于护理人员快速了解患者完整病情并进行信息传递,减少交班过程中不必要的混乱,提高团队效率[5]。本文旨在探讨SBAR交班模式在NEC患儿中的应用效果。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 回顾性分析我院胎儿与新生儿外科SBAR交班模式推行前后收治的118例NEC患儿的临床资料。纳入标准:①符合NEC诊断标准[6];②患儿监护人年龄>18岁;③监护人知情同意;④临床资料完整 ......
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