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编号:141446
不同健康教育模式对蛛网膜下腔出血患者焦虑情绪的影响
http://www.100md.com 2021年10月30日 齐鲁护理杂志 2021年第20期
去甲,皮质醇,1对象与方法,2结果,3讨论
     郭玉莲,李海燕,刘春兰,吕 明

    (山东大学齐鲁医院 山东济南250012)

    自发性蛛网膜下腔出血是脑血管外科常见疾病,其病因主要为颅内动脉瘤破裂。颅内动脉瘤是因颅内动脉管壁结构或功能异常使局部颅内动脉管壁异常膨出,易在患者情绪激动、剧烈体力活动等情况下发生破裂,具有高致死率和致残率。该病发作突然,以持续剧烈头痛为主要特点,患者难以在短时间内进入患者角色。而且患者普遍对颅内动脉瘤夹闭术缺乏认识,加之担心动脉瘤再次破裂,患者处于焦虑状态。及时行手术治疗和术后腰大池持续引流,血性脑脊液刺激导致的剧烈头痛也要持续7~11 d,患者心理应激反应严重,多数患者出现明显焦虑情绪。实际护理工作中,医护人员常常关注的是患者治疗后的效果,而对患者的焦虑情绪没有给予足够重视[2],对患者预后产生一定的影响。因此,在积极治疗的同时,应及时做好健康教育,注重患者情绪引导。护理人员根据焦虑、抑郁调查结果,有计划地引导患者以正向积极的态度认识本病,以积极心态应对疾病,保持乐观情绪,提高战胜疾病的信心[3]。医学研究表明[4],健康教育能够促进糖尿病患者防御疾病能力、保健意识的增强,治疗依从性的增加,生活质量的提升。健康教育方式包括系统健康教育和阶段健康教育等。系统健康教育模式局限于入院、围术期和出院几个阶段 ......

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