人性化健康教育护理干预在妇科门诊人工流产手术患者中的应用
负性,护理人员,1资料与方法,2结果,3讨论
鲁丽容,郭淑冰,黄华容,陶丽妃(广州市番禺区第二人民医院 广东广州511400)
人工流产手术是意外妊娠后的常见补救措施,但人工流产术后尤其是重复人工流产术后可导致不全流产、盆腔脏器损伤、继发不孕症等并发症或后遗症,对患者身体造成严重影响[1]。实施科学的健康教育和心理护理,能帮助患者强化健康意识,改善不良情绪。本研究在妇科门诊人工流产手术患者中应用人性化健康教育,效果满意。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取2019年6月1日~2020年6月30日收治的182例妇科门诊人工流产手术患者作为研究对象。纳入标准:①无人工流产禁忌证;②年龄18~40岁;③尿HCG阳性,宫内早孕。排除标准:①存在交流障碍;②合并恶性肿瘤或重要脏器疾病者。随机分为对照组和研究组各91例。对照组年龄18~30(22.7±3.1)岁;初次妊娠者54例,≥2次妊娠者37例;妊娠时间4~11(6.8±0.9)周;受教育程度:本科及以上30例,高中及以下61例。研究组年龄18~32(23.4±3.3)岁;初次妊娠者52例,≥2次妊娠者39例;妊娠时间4~10(6.7±0.9)周;受教育程度:高中及以下66例,本科及以上25例。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经医学伦理委员会批准。
1.2 方法
1.2.1 对照组 采用常规护理干预。术前监测患者生命体征,询问其病史、过敏史等,讲解手术过程及注意事项;术后介绍相关注意事项 ......
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