引:随着教育信息化的深入，我国高等院校已基本完成教学、科研、图书馆等部门的网络建设，高校网络实验室的建设已成为学校信息化的下一个重点。那么杭州商学院成功实施网络实验室的经验或许对大家有所启迪。

    目前，高校网络实验室建设主要呈现出两大特点：一是涉及的网络软硬件多而全；另一方面，考虑到网络实验室大多是为普通学生建立，因此对网络实验室提出了诸如先进性、科学性、所提供的软硬件设备要满足实现安全、网管、监控等实验要求。以杭州商学院网络实验室应用为例，它集网络安全、监控、网络管理和维护、有线与无线相结合的高校网络实验室，更标志着国内网络专业教学步入“综合实验、系统教学、面向应用、塑造人才”的崭新阶段，非常具有代表意义。

    建设背景

    杭州商学院是一所横跨管理学、经济学、工学、文学、法学、理学六大学科的多科性大学。学校现设有工商管理、金融学院等16个二级学院，研究生、全日制普通本专科在校学生16261人，规模居在杭高校第三位。

    为了加快教育的信息化建设，提高学校的教学效率和学生的实际操作能力，更好的为教学服务，杭州商学院设立了此项网络实验室项目。网络实验室的核心价值，即在于它能够从人才培养、科技创新的实用领域入手，从高等教育的层面向社会输送专业人才和技术成果，使学校、学生和企业都成为受益人。学校通过培养有用之才为社会做出贡献，通过专业教学的建立健全扩大生源、吸引优秀师资力量，进而提升学校的知名度；学生的学习过程与社会工作实践紧密结合，成为掌握专业技术技能的人才 ......