创新人才培养模式的成功
时值2006年大学毕业生就业之际。众所周知,在供过于求,专业设置、教学模式严重滞后的压力下,全国大学毕业生就业形势十分严峻,甚至连一些名牌大学也不能幸免。时值2006年大学毕业生就业之际。众所周知,在供过于求,专业设置、教学模式严重滞后的压力下,全国大学毕业生就业形势十分严峻,甚至连一些名牌大学也不能幸免。
11月初,一篇题为“应届毕业生,我对你非常不满”的文章在网上流行,发贴人——某企业人力资源总监张锦喜认为,现在很少有学校是踏踏实实教做人、做事的——都是“教书”的。他表示,不少大学生未毕业,先失业,不是因为没有工作机会提供,而是就业能力结构失衡。
这位HR总监的观点在人才市场很有代表性。显然,传统人才培养模式的落后无法满足社会快速转轨时期人才需求的巨大矛盾,既制约了人才教育的发展,也制约了社会经济的发展。在此背景下,一些名不经传却教学理念先进、机制灵活的高等院校应运而生,并以活生生的事实,显示其强大的生命力和适应社会需求的优势。
地处渤海之滨的大连东软信息学院便是这类高校中的典型代表。在多年的创新教育、教学实践中,东软学院探索出一套符合现代社会需求的人才培养新思路。在东软学院院长温涛博士的主持下完成了《创新型IT职业人才培养模式的探索与实践》。该项目通过层层答辩,脱颖而出,荣获2005年高等教育国家级教学成果一等奖、辽宁省教育成果特等奖。9月9日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在人民大会堂接见参加第五届高等教育国家级教学成果奖颁奖大会的代表。温涛院长作为该课题的第一完成人代表东软学院赴京领奖,受到了温家宝总理的亲切接见。
11月12日,东软信息学院举行06届IT人才双选会 ......
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