“自私小宝宝”如何培养成“懂事小乖乖”
◆宝宝自我意识发展的自然结果
宝宝的自私心理与自我意识的发展有着密不可分的关系。1岁多的宝宝处于自我意识的萌芽期，随着自我意识和认知能力的增强，到两三岁，宝宝便逐渐懂得区分出“我的”和“你的”，开始出现占有欲，产生自私心理。也正是由于这种自私心理，使宝宝在与同伴的最初交往中“随心所欲”，不会克制自我，因而出现抢夺别人的食物和玩具的现象。
当你看到宝宝不舍得把自己的东西分给别人，对别人的东西却总想据为己有时，别想多了，这十分正常。随着年龄的增长，宝宝自然会逐渐去除这个“自我中心”，减少自私行为，学会谦让与克制。
◆错误教养方式的结果
现在我国的宝宝大多在家里处于“中心”地位，这样极其有可能造成宝宝的自私心理，祖辈的呵护强化了宝宝的自我意识观念，家中没有能与其分享物质和情感的兄弟姐妹，宝宝又缺乏集体生活的体验，因而导致他不会处理自己和同伴的关系，不关心他人的利益，往往会出现自私的一面，你甚至会发现，宝宝每次从爷爷奶奶或姥姥姥爷家回来就显得更加“自我”，这就是祖辈对宝宝的溺爱造成的。
◆自私的宝宝变懂事了
爸爸妈妈们在咨询了相关教育专家或者阅读了相关育儿经验的书报杂志之后，可以经常给自己的宝宝讲关于分享的故事，通过一些日常小事加以引导，帮助小宝宝克服自私心理。比如，在公交车上，主动和宝宝一起给老奶奶让座：吃饭的时候，设到“好吃的东西要大家一起吃”，让宝宝知道好东西不是他的特权，爷爷奶奶和爸爸妈妈也是喜欢吃好东西的。久而久之，宝宝就会养成分享的好习惯。
同时，爸爸妈妈们还需要专门和爷爷奶奶或姥姥姥爷进行沟通，让他们意识到“溺爱”对宝宝的不良影响，要求祖辈们和他们对宝宝的教育达成一致意见，以免宝宝对爷爷奶奶过多依赖，降低父母的威信。这样，孩子才会从“自私小宝宝”逐渐培养成“懂事小乖乖”。, http://www.100md.com(周彦作)
宝宝的自私心理与自我意识的发展有着密不可分的关系。1岁多的宝宝处于自我意识的萌芽期，随着自我意识和认知能力的增强，到两三岁，宝宝便逐渐懂得区分出“我的”和“你的”，开始出现占有欲，产生自私心理。也正是由于这种自私心理，使宝宝在与同伴的最初交往中“随心所欲”，不会克制自我，因而出现抢夺别人的食物和玩具的现象。
当你看到宝宝不舍得把自己的东西分给别人，对别人的东西却总想据为己有时，别想多了，这十分正常。随着年龄的增长，宝宝自然会逐渐去除这个“自我中心”，减少自私行为，学会谦让与克制。
◆错误教养方式的结果
现在我国的宝宝大多在家里处于“中心”地位，这样极其有可能造成宝宝的自私心理，祖辈的呵护强化了宝宝的自我意识观念，家中没有能与其分享物质和情感的兄弟姐妹，宝宝又缺乏集体生活的体验，因而导致他不会处理自己和同伴的关系，不关心他人的利益，往往会出现自私的一面，你甚至会发现，宝宝每次从爷爷奶奶或姥姥姥爷家回来就显得更加“自我”，这就是祖辈对宝宝的溺爱造成的。
◆自私的宝宝变懂事了
爸爸妈妈们在咨询了相关教育专家或者阅读了相关育儿经验的书报杂志之后，可以经常给自己的宝宝讲关于分享的故事，通过一些日常小事加以引导，帮助小宝宝克服自私心理。比如，在公交车上，主动和宝宝一起给老奶奶让座：吃饭的时候，设到“好吃的东西要大家一起吃”，让宝宝知道好东西不是他的特权，爷爷奶奶和爸爸妈妈也是喜欢吃好东西的。久而久之，宝宝就会养成分享的好习惯。
同时，爸爸妈妈们还需要专门和爷爷奶奶或姥姥姥爷进行沟通，让他们意识到“溺爱”对宝宝的不良影响，要求祖辈们和他们对宝宝的教育达成一致意见，以免宝宝对爷爷奶奶过多依赖，降低父母的威信。这样，孩子才会从“自私小宝宝”逐渐培养成“懂事小乖乖”。, http://www.100md.com(周彦作)