王念婷 米艳会

    【摘 要】目的：研讨目标教学在神经内科临床规培护士护理带教中的应用价值。方法：选取2020年2月—2021年1月期间在本院神经内科在职的50名护士开展研究，随机抽签分组，各25例。其中一组(对照组)实施常规规培，另一组(观察组)实施目标教学，对比教学效果。结果：观察组护士理论知识考核评分及操作技能考核评分均高于对照组(P0.05)。

    1.2 方法 对照组实施常规带教，选择具有多年护理经验的高年资护士作为带教老师，根据神经内科的护理操作需求，采取大班制教学，对护士进行规培。观察组实施目标教学：(1)选定带教老师，成立带教小组，高年资护士作为组长，共同制定带教计划。(2)确定带教目标。①态度目标，对护士的工作积极性、学习态度及着装、组织记录、沟通能力等进行培养。于带教1周～4周开展，主要是保证护士仪表仪态符合医院规定 ......