一两岁的宝贝，有一些活动能力，但还不能自如地控制身体；懂一点儿事又不完全能讲道理；有一点儿独立又非常黏人……所以，在处理宝贝的很多问题上，爸爸妈妈左右为难。

    难题1：滑梯、摇马和秋千：放手让他自己来?

    孩子说：

    我最近发现我的身体真是太神奇了，我能做各种各样的事情!我觉得自己好像真的像爸爸妈妈说的那样又长大了一些，我可以自己滑滑梯，还能爬上那蠢笨的台阶1玩秋千的时候，我使劲地摇摆，我最喜欢头朝下的感觉了!我活动的空间越来越大了，我好喜欢啊。

    爸爸妈妈说：

    她才19个月!我整天就围着她四处转，原则就是一个做好保护工作，生怕这小不点儿磕碰在哪儿受了伤。但是，我们也担心，如果孩子没有机会去开发自我感觉的话，他就无法学会如何掌控自己的身体。

    专家说：

    对于1岁多的孩子来说，运动发育与心智发育是非常紧密地联系在一起的。德国的运动学专家建议：要允许孩子犯小错误——比如摔个跤、把东西弄得乱七八糟或者打坏了东西，这样才能使孩子在自由活动中，增强他的运动机能过度保护就会起到反作用，那样会使孩子变得没有安全感、脾气暴躁，灵敏度也较同龄孩子更差。

    在游乐场的时候，如果孩子表现出害怕，你可以给他一点协助以及必要的保护，但是你不要包办代替。原则是，只要孩子没有产生恐惧感，就不要插手。如果孩子做的是一件你认为非常危险的事情，就索性禁止他做。等孩子平静之后，耐心跟他解释为什么有危险，帮助他提高对危险的感觉和判断。如果孩子比你感觉的要怯懦，那么你要鼓励他尝试可以带他去看看其他小朋友是怎么做的 ......