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编号:60114
体育教育专业学生篮球裁判技能微格教学的设计与研究
http://www.100md.com 2006年7月8日 《北京体育大学学报》 2003年第5期
     摘 要:运用微格教学的原理和方法,建立了体育教育专业学生篮球裁判技能微格教学的教学程序、教学反馈与评价方案。运用模糊综合评价的方法,对实验班和对照班进行篮球临场裁判技能与记录台工作技能的进行评价,采用了检验方法对实验班和对照班进行了差异显著性检验,结果,实验班和对照班学生篮球裁判技能水平有显著性差异P, http://www.100md.com(张秀华)
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